第14章：代写作业
第14章：代写作业 (第2/2页)“真棒！”林小夏笑着表扬他，“接下来，我们来处理塑料瓶。你有没有剪刀？我们把塑料瓶的上半部分剪掉，做成小盒子。”
王小宇连忙从抽屉里拿出一把儿童安全剪刀，递给林小夏。林小夏先示范着剪了一个塑料瓶，把上半部分剪掉，然后把边缘修剪平整，避免划伤手。“你看，这样就成了一个小盒子了。你来试试？”
王小宇接过剪刀，学着林小夏的样子，拿起一个塑料瓶，小心翼翼地剪起来。可是他的力气太小了，剪刀总是不听使唤，剪出来的边缘坑坑洼洼的，还差点剪到自己的手。他有些泄气地把剪刀和塑料瓶放在桌子上，耷拉着脑袋：“我不行，我剪不好……”
“别灰心呀。”林小夏拿起他的手，帮他调整好握剪刀的姿势，“慢慢来，不用急，我们一点点剪。你看，先从瓶口下面一点开始剪，慢慢转着瓶子剪，这样就整齐了。”
在林小夏的帮助下，王小宇慢慢找到了窍门，虽然剪出来的边缘还是有些不平整，但比第一次好多了。他越剪越熟练，不一会儿就剪好了四个塑料瓶小盒子。看着自己的成果，王小宇的脸上露出了开心的笑容，眼睛里满是成就感。
接下来，他们把四个塑料瓶小盒子放进快递盒的四个格子里，然后用胶水把它们固定好。可是胶水总是粘不牢，塑料瓶小盒子一放进去就倒了。王小宇皱着眉头，有些着急：“怎么办呀，姐姐，粘不牢怎么办？”
林小夏想了想，说：“我们可以用胶带把它们缠起来，这样就牢固了。你家里有没有透明胶带？”
王小宇连忙跑去柜子里翻找，很快就找到了一卷透明胶带。林小夏教他把胶带剪成合适的长度，然后沿着塑料瓶和快递盒的连接处缠起来，一圈又一圈，慢慢地，四个塑料瓶小盒子就牢牢地固定在了快递盒里。
“太好了！”王小宇拍手叫好，“姐姐，我们的垃圾分类盒快要做好了！”
“是呀，还差最后一步。”林小夏拿起彩色包装纸，笑着说，“我们用彩色包装纸把这个垃圾分类盒装饰一下，让它变得更漂亮，好不好？你喜欢什么颜色？”
“我喜欢红色和蓝色！”王小宇兴奋地说。
林小夏把红色和蓝色的包装纸剪成小块，递给王小宇：“你可以把这些包装纸贴在快递盒的外面，想贴成什么样子就贴成什么样子，发挥你的想象力。”
王小宇接过包装纸，开心地贴了起来。他先是把红色的包装纸贴在快递盒的正面，然后又把蓝色的包装纸贴在侧面，还把剩下的包装纸剪成了小星星、小圆圈，贴在垃圾分类盒的各个角落。林小夏则在一旁帮他递胶水，偶尔帮他调整一下包装纸的位置，整个过程温馨又热闹。
不知不觉，天色渐渐暗了下来。王小宇的妈妈下班回来了，看到餐桌上的垃圾分类盒和正在忙碌的两人，先是愣了一下，随即走了过来，语气有些疑惑：“小宇，这是在做什么呀？这位是？”
“妈妈！”王小宇抬起头，开心地说，“这是林小夏姐姐，她帮我一起做老师布置的创意作业，我们做的是垃圾分类盒！”
林小夏连忙站起身，礼貌地打招呼：“阿姨您好，我是林小夏，是小宇的姐姐，我来帮小宇一起做作业的。”
王小宇的妈妈看着餐桌上的垃圾分类盒，又看了看儿子脸上开心的笑容，心里顿时明白了。她有些不好意思地笑了笑：“原来是这样，真是太麻烦你了，小夏。我最近下班太晚，都没时间陪小宇做作业，让你费心了。”
“不麻烦的阿姨。”林小夏笑着说，“小宇很聪明，也很能干，大部分都是他自己做的，我只是帮他搭了把手。”
王小宇的妈妈摸了摸儿子的头，欣慰地说：“好，好，我们小宇真棒！以后作业不会做，就像今天这样，找姐姐帮忙一起想办法，不能想着让别人代写，知道吗？”
王小宇用力点头：“我知道了妈妈！我以后再也不找别人代写作业了，我要自己做！”
这时，林小夏的手机响了，是妈妈打来的，问她怎么还不回家。林小夏看了看时间，已经快七点了，连忙对王小宇和他妈妈说：“阿姨，小宇，我该回家了，不然我妈妈该担心了。”
“好，好，我送你下去。”王小宇的妈妈连忙说。
“不用了阿姨，我自己下去就好。”林小夏摆了摆手，然后对王小宇说，“小宇，作业已经差不多做好了，剩下的说明你自己写好不好？就写你是怎么想到做垃圾分类盒的，怎么做的，还有它的用处，要是不会写的字，就查字典或者问妈妈，知道吗？”
王小宇用力点头：“我知道了姐姐！谢谢你！这个垃圾分类盒是我们一起做的，我明天一定要好好跟老师说！”
林小夏笑了笑，揉了揉他的头发：“嗯，加油！我相信你一定可以的。”
说完，林小夏就背上书包，跟王小宇和他妈妈道别，离开了王小宇家。
走出单元楼，晚风轻轻吹过，带着一丝凉意，却让人心旷神怡。林小夏抬头看了看天空，月亮已经悄悄升了起来，星星也点缀在夜空里，闪闪发光。
她背着书包，慢慢地往家走，心里暖暖的。她想起王小宇从一开始的忐忑不安，到后来的开心兴奋，想起他认真剪塑料瓶、贴包装纸的样子，想起他学会写“厨”字时的自豪，心里就充满了成就感。
她知道，拒绝代写作业是她的原则，而帮助王小宇一起完成作业，引导他自己动手、自己思考，才是真正有意义的帮助。就像老师说的，授人以鱼不如授人以渔，与其帮他完成一次作业，不如教他学会如何自己完成作业，这才是对他真正的帮助。
走到自家单元楼门口时，林小夏回头望了望3号楼的方向，嘴角露出了一抹温柔的笑容。她想，也许以后还会遇到像王小宇这样的小朋友，遇到类似的请求，但她一定会坚持自己的原则，用正确的方式去帮助他们，做一个有原则、有温度的人。
推开家门，妈妈连忙迎了上来：“小夏，你可算回来了，快洗手吃饭吧，菜都快凉了。”
“好。”林小夏笑着点头，放下书包，走向卫生间。
洗手的时候，她看着镜子里的自己，眼睛亮晶晶的。她知道，今天的这件事，不仅帮助了王小宇，也让她自己明白了一个道理：真正的帮助，不是代替别人解决问题，而是陪伴和引导他们，让他们学会自己解决问题，在这个过程中成长和进步。
晚饭的时候，林小夏把今天帮王小宇一起做创意作业的事情告诉了妈妈。妈妈听了，欣慰地笑了：“小夏，你做得对。拒绝代写是坚持原则，帮助他一起完成是善良温柔，我的女儿真的长大了。”
林小夏笑着低下头，扒了一口饭，心里甜甜的。她暗暗下定决心，以后一定要更加努力，不仅要学好自己的功课，还要用自己的力量，去帮助更多需要帮助的人，做一个温暖又有力量的人，就像天上的星星一样，虽然微弱，却能照亮别人前行的路。