第64章、七年级三班的郡县制小游戏

第64章、七年级三班的郡县制小游戏 (第2/2页)

林啸擦去词语，关掉了PPT。
　　
　　“行了，第一排的三位丞相，你们可以转身了。记住，不能问，只能看秦政的表演。”
　　
　　林啸看向一排的学生，学生们听闻，迅速转身。
　　
　　“三个字……”
　　
　　“那什么……八大奇迹！”
　　
　　“叫人那什么……对……去挖石头……”
　　
　　“始皇相关……”
　　
　　秦政立即手忙脚乱的对三位同学表演，三位同学面面相觑，一时间竟然不知道秦政表演的是什么意思，但很快，一个同学立即想到了什么，示意自己明白，另外两个同学也迅速秒懂。
　　
　　“好！”
　　
　　“秦政表演结束，第二排州牧转身，第一排丞相你们继续传达……”
　　
　　第一排的丞相们，快速向第二排的州牧们也表演，表演充满戏剧化和搞怪，让其他同学们也乐不可支。
　　
　　“这样的游戏么……林啸在表演我们政令传达？”
　　
　　七年级三班的学生们演示到了这点，始皇就明白林啸想要表演什么了。
　　
　　果然，游戏很快结束。
　　
　　“好了，现在……我们的三位县令同学，在你们面前的纸上，写出你们理解的东西，随后，我们揭晓答案！”
　　
　　三位同学快速写完。
　　
　　“好了！第一个县令同学，你写的答案是什么……你通过你的州牧长官，得到了什么样的政令！”林啸微笑的看着那学生。
　　
　　“老师！这个词语应该是！始皇陵!”
　　
　　这位学生自信满满的回答！
　　
　　“噗嗤!哈哈哈……”
　　
　　同学们传来一片笑声，林啸也充满笑意。
　　
　　“第二位县令同学……你的答案……”
　　
　　他看第二个同学。
　　
　　“老师，应该是，兵马俑！”第二名同学亮出答案。
　　
　　“哈哈哈……错了！”
　　
　　同学们又一阵笑意。
　　
　　“第三位同学呢……”林啸看向第三名同学。
　　
　　“老师！修长城！”
　　
　　第三名同学，倒是有了正确答案！
　　
　　这个答案一出，众人惊呼。
　　
　　“对了啊！我去……黄巢同学，你厉害啊！”
　　
　　答对的赫然是黄巢同学，顿时他得意无比，挑衅的看向其他人。
　　
　　“该死……我都说了八大奇迹……什么是兵马俑……”
　　
　　其他两组同学，颇为不爽，觉得没表现好。
　　
　　“哈哈……”
　　
　　课堂上又充满了快活的空气。
　　
　　“行了……同学们，不着急，第二轮游戏又来了……但这一次，第三排身份是县令的同学，增加到三个……其他游戏规则没变，但九名县令同学，都要根据州牧同学的表演，写出自己的答案……”
　　
　　林啸也没有急着解释，而是继续开始第二轮游戏。
　　
　　第三排的同学们，立即站起来足足九人，游戏规模扩大到了十五人。
　　
　　“好!第二轮，开始！”
　　
　　林啸又一次打开了PPT，上面出现了一个简单的动作和词语：喝水。
　　
　　显然，林啸还降低了难度。
　　
　　自然又是一阵欢快的游戏信息传递。
　　
　　到了九名表演县令的同学，他们给出的答案更是眼花缭乱，只有两名同学，完整答对。
　　
　　“我去……赵星野，你怎么离谱到写咳嗽？”
　　
　　“喝水那么简单的东西……刘闯，你竟然写摇头？”
　　
　　“离谱……飞机都出来了！”
　　
　　然后，七年级三班同学们，纷纷惊愕的指出那一些猜得离谱同学的词语。
　　
　　“这……为什么会出现这种情况？”
　　
　　“这……这难道就是治理能力，和治理体系？”
　　
　　全程目睹游戏结果的始皇，好似在这个乱七八糟的结果之中，发现了真相。