第九百六十二章 疯狂的课堂
第九百六十二章 疯狂的课堂 (第2/2页)遗憾的是。
顾为经真的不知道答案。
他要知道，柯岑斯刚刚询问的时候，他就已经说了。
画室里的学生之中，维克托反应的最快，外号是“教授”的他第一个如闪电一般光明正大的抓起书本。
这个水彩画室的规矩是不允许使用电子产品，进屋以前，所有的人的手机都放到墙壁上的收纳袋里。
这种画室的结构，偷偷玩手机也根本不可能。
但柯岑斯先生可没有说不让查参考书。
就像推倒了多米诺骨牌，维克托的动作激起了大家的连锁反应，所有人都立刻意识到了这一点。随着骨牌倒下，发令枪响起，每个人都以百米冲刺的速度翻起了手头的教科书。
包括了顾为经。
顾为经低着头翻着书本。
丢勒、门采尔、保罗·西涅克、约翰·康斯特布尔、小科酷斯、修拉还有奥斯威廉……是谁，是谁，到底是谁。
一片刷刷刷的快速翻书声之中。
柯岑斯教授依旧保持着近乎于行为艺术式的姿势，看上去很得意自己造就了这番鸡飞狗跳的局面。
随手往池子里丢下一把鱼饵，看着满池子的饥饿鲤鱼噗通，噗通跳来跳去。
柯岑斯似乎嫌现在的场面还不够激烈。
于是。
他又往池子里丢了一大把鱼饵，或者更准确的说，他直接把一麻袋的鱼饵重重地扔了进去。
“哦。还没有能回答出这个问题么？”
“这可是一个很简单的问题吧，你们可真让人失望。”他一边斥责着学生，“这样吧，你们也用不着去找SugarDady，要车了。”
柯岑斯直起腰。
他把手腕上的手表摘了下来，“你们知道，宝玑会给项目里的最杰出的毕业生送定制款的手表。而做为大师艺术项目的评委与负责人，同样的手表我也有一块。”
他晃悠着手表的真皮表链，真的很像是在晃悠着鱼饵。
“拿去，拿去。”
“你们可以去拿这块手表，去换一辆车。”
“还有……谁回答出来这个问题，谁就可以对外说，他是我的学生。不是这学期碰巧报了我的课的那种学生。而是……贝利尼和提香，两代威尼斯首席画师的那种学生。”
“今年的校园艺术展上，有谁想做为我的弟子参加么？校长那里我来搞定，哦，你们想认识谁，某位富豪，还是透纳奖的评委，很容易，哦，这实在太容易安排了——”
即使在这么繁忙的场合。
空气里还是出现了瞬间的静谧，然后一片椅子拖动的声音。
大家已经不像是在翻书了，而是像在打仗。
简直是疯了。
回答上这个问题，一块白金的金表，一位顶尖艺术大佬的弟子，优秀毕业生的身份，名流的酒宴，一切都触手可及。
这都不是疯不疯的事情了，而是……简直无法理解，不可理喻。
这水彩老师疯了吧？
可塞缪尔·柯岑斯日常里就是个刻薄的疯子。
一个无法理解，不可理喻的人。
这个条件从他的嘴里说出来，学生们居然觉得挺靠谱的。
“快快快，小马驹们快点跑起来。”
柯岑斯大喊。
“提示，也许你们需要一点提示。嗯，好吧，让我想想，他可能生活在十九世纪，大约和美国艺术界有关，你们还需不需需要一些更多的提示，呜……你们知道的，我个人欣赏哈德逊画派——”
柯岑斯的话音出口。
所有人又齐齐的把大部头的教科书翻到后半部分。
顾为经快速的浏览着目录。
十九世纪的著名水彩大师……还与美国有关，与哈德逊河画派相关，搜索范围一下子就被聚焦了。
“顾，我们的大画家。来吧，来勇敢的去回答这个问题吧。”塞缪尔·柯岑斯直接点了顾为经的名字。
“告诉我，答案是谁。”
总共，也无非就是那几个名字而已。
两三张扑克牌盖在桌子上，其中一个下面便是宝藏。
最有可能的是谁？
顾为经沉默。
“温斯洛·霍默。”
这个名字浮现在顾为经的嘴边，他犹豫了一下，摇摇头。
“哈。”
柯岑斯教授大叫一声，“看来，拿了新加坡双年展的金奖，也不意味着能回答上课堂上的提问唉。你知道么？我真的觉得组委会应该给你的尸体颁奖。毕竟他们以为你死了，才可怜巴巴的……”
一只手臂在左侧举起。
“是温斯洛·霍默。”
有人开口。
“Youbloodygenius!”柯岑斯双手一拍，发出巨大的响声，他如同探照灯一样的视线转了过去。
“哦，艾德，你真的是tmd天才。”
“没错，正确答案，就是温斯洛·霍默。”
柯岑斯教授说道。
“告诉我，你读到了哈德逊河画派纽约画家们的兄弟精神了对么。很感人。”
艾德点点头。
“空间、时间以及颜色，全部都在哈德逊河派的画家笔下链接在了一起，尤其是那种辉光……”
艾德舔舔嘴唇，继续点头。
……
“太棒了。”
柯岑斯表扬了艾德，“问你个问题《帝国的历程》和《最后的水牛》两幅画，你更喜欢哪个。”
“《最后的水牛》，先生。”
“真好，我也是。”柯岑斯先生对他的学生的品味大家赞赏。
顾为经则以一种很奇怪的目光，盯着面前的场景。
“前辈的绘作和人生，总是能启发众人。”柯岑斯耸耸肩，“哦，对了，最后一个问题。你有看过一年多以前，《油画》杂志在新加坡的那场访谈么？”
艾德眨了眨眼睛。
“没有，先生。”
顾为经突然把他的椅子，往远离艾德的方向挪了一挪。
“那我建议你，有空了可以抽时间看一看，挺有趣的。没关系，时间很多，这周六我和几个朋友有个聚会，都是圈内的名人，还有导演。听说你喜欢开派对，你愿意去——”
艾德用渴望的眼神看着老师。
老师也用慈祥的眼神看着艾德。
他靠近，拿着手表，像是想要把手表给这位幸运儿递过去。